教研领航,教学相长丨广州外附中高考课程中心语文学科教研会
为了深入剖析广州外附语文教师教学现状以及各班级学生学习情况,持续提升教育教学质量,帮助学生在语文素养、答题能力方面得到进一步的提升。2023年11月30日,广州外附中高考课程中心语文教研组召开了语文教研会。
首先各级语文组长分别对学生期中练习题型以及学生的练习情况作汇报。详细分析学生答题的优点与不足,有的放矢地对语文课堂教学提出了明确的要求以及高效的方法。对今后的语文教学的改进措施也做了详细的计划。
老师们要在后续的教学过程中加强对语文基础知识的训练,培养学生对课文内容的理解能力,从而激发学生学习的兴趣,同时要给予后进生更过的关心与帮助。抓好双基教学,立足于课堂,培养学生阅读理解能力,让学生多做有层次的训练,掌握答题技巧;培养学生认真审题、独立思考的习惯。
初中年级组的陈老师分享了自己总结的教学经验。写好作文是拉开分数差距的好方法,要想学生能够写好作文,就需要先消除学生对写作的畏惧心理;再培养学生写作的浓厚兴趣;进而引导学生怎样写人及写事,让学生关注生活,感悟生活,使学生写作有源头活水;最后多利用课外的资源广泛阅读去激励学生写作。
高中年级组的李老师表示需要注重课堂。严抓课堂教学;严抓课后练习;利用媒体资源,激发学生学习兴趣;将双基训练落实到位,强化阅读训练,注重课内阅读,加强课外阅读。学生的勤练与老师的细致分析相结合,通过灵活多样的阅读教学提高学生的阅读能力。
陈主任在教研会的最后肯定了语文老师的付出,希望各位老师在下一个学习阶段能够更加努力,尽心尽责的教导学生,提高教学质量。同时也肯定了此次语文教研会的意义,并对接下里的语文教学工作做出了具体的布置。
总结过去才能更好的展望未来。此次会议帮助语文老师明晰了教学方向,语文科组的老师们在今后的教育教学中将扬长补短、齐心协力地开展语文教研活动,为促使广州外附中高考课程中心的语文教学质量再上一个新的台阶而努力。