值日虽事小，但却有必要

11月3日，岭南学子正在教室里值日。

值日相信对于各位学生和家长来说并不陌生，值日生需要负责教室或者特定区域的卫生。值日往往采取轮换制，一般是两到三个学生负责一天的值日。很多人可能认为，值日是一件生活中再平常不过的小事，不应该浪费学生宝贵的学习时间。

难道值日真的没有必要吗？

其实不然，很多认为值日没有必要的人都没有看到值日的重要性。

教师是学生学习的重要场所，不仅仅是知识的源泉，更是教育学生品德和行为规范的地方，而学生值日制度作为全国各地学校普遍认可的日常管理制度来说，具有潜移默化改变学生的能力。

首先，学生值日能够挣钱学生的责任感。学生值日主要是让学生去完成诸如打扫卫生、擦黑板、摆放课桌等简单的人物，这些任务需要学生及时完成。这样可以提高学生的责任感，培养做事认真的良好工作习惯。

其次是能够增强学生的集体荣誉感。一般来说，学生值日会采取轮班制，一般以一周为周期轮换，每个小组里的成员需要分工协作，共同完成任务，在这个过程中既能够锻炼学生的交际能力，也能够增强彼此之间的团结和荣誉感。同时，学校都会评比流动红旗，而流动红旗的评比标准之一就是班级的卫生，学生有一个共同的目标，班级凝聚力就能够有效的提升。

最后就是最显而易见的一点，能够改善学生们的学习环境。学生值日的主要内容就是教师的卫生，例如擦窗户、扫地、整理桌椅、处理垃圾等。在客观上让教师环境变好的同时，也能够让学生们意识到保护环境的重要性，自发监督、处理乱丢垃圾的行为，共同维护和改善学校的环境卫生水平。

当然，为了能够让值日制度发挥应有的作用，岭南高中咋制定值日制度时经过了严格的探讨，确保了值日制度的公平性，确保值日的工作量都是公平的；同时，也设立了完善的检查督促和检查制度，设立合理的奖罚机制以确保值日制度能够正常运行。

各班级也可以就值日制度推动班级文化建设，在班级内部开设一些相关的文化活动建设，例如班级文化墙、班级口号、班级联欢会等。班级内部的文化建设和积极正向的互动能够更好的增强班级凝聚力，也能够更好的推动值日制度的顺利进行。