时不我待，抢占先机丨黄师教育华景校区春季高考分析会

知来路，明去路，方能致远。 根据《广东省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案》中深化高职院校分类考试招生改革政策，我校针对即将步入高三以及已经步入了高三学生及家长开展了春季高考宣传工作，同时也为了总结一段时间的教学经验，提升春季高考备考水平，3月6日，我校召开了春季高考分析会。

会议伊始，招生工作宣讲老师吴老师用视频引入，让学生们初步了解春季高考。《广东省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案》中深化高职院校分类考试招生改革指出，高职院校考试招生与普通本科高校相对分开，主要安排在春季进行，实行“文化素质+职业技能”评价方式，通过实行分类考试，综合评价，多元录取，建立健全适应现代职业教育发展需要的考试招生录取机制。

我们为什么要实行春季高考呢？春季高考培养的是职业型人才。职业技术人才是以应用为主的技术型人才。但是我国高级技工缺口达2000万人，物以稀为贵，在市场的调节下，高级技工的待遇会大幅提高，吸引年轻人去从事技工工作。

最后秦校长总结：我们要深入探索职教高考考试标准和往年考题，有针对性的对学生进行训练；按照指定的相关制度，严格落实教学任务，教务处在教学质量上要严格把关，争取在未来的职教高考中取得好成绩。

同时，秦校长对所有教师下达了工作安排，要求所有教师要围绕本次研讨做到以下几点：

提精神。首先，教师要提高奉献精神，抓住一切可利用时间，关注学生，培养学生。其次，班主任要通过多种形式提起学生的精神，了解每个学生的心理状况并经常性的与学生进行一对一交流沟通。

讲策略。对学生进行分组培优补差，用好每周的社团课时间，针对学生不同情况，因材施教制定具体有效、能落地的教学计划。

定目标。给学生定目标，尽最大的努力把不同类别的学生推送到不同平台上，为学生争取更大的进步空间和发展的机会。

善总结者得其智，善分析者得其谋。黄师教育华景校区全体教师将以此分析会为契机，理清下一阶段的教学工作思路，坚定信念，昂扬斗志，振奋精神，实现新突破，朝着教育教学高质量发展的目标勇毅前行。