精准分析，笃行不怠丨岭南高中艺文班一模考试分析会

随着校园里嫩绿的新叶逐渐成长，广州市一模的成绩也如期出炉。这次广州市一模考试是对一轮复习成果的全面检验，依托考试这个最好的反馈渠道让老师和学生发现问题，从而找到方向解决问题，明确备考方向。由于艺文班考生较为特殊，需要从不同角度探讨，我校于2024年3月28日，举行了艺文班一模考试分析会。

首先，教务处的许主任，从本次考试的整体情况、备课组、班级以及任课老师四个维度进行了分析，通过表格和数据直观的展示了学科之间、学科内部以及班级之间的优势和短板，最后，通过一系列数据分析，敲定了二轮复习教学工作的大致方案，并对老师们接下来的工作做出了具体要求。

在二轮复习中，要通过构建课堂新样态，提升学生获得感；通过一丝不苟练限时，提升学生熟练感。张陈副主任详细地介绍了“统计分析”和“自主分析”两个数据分析系统的异同，为我校高中教学质量科学提升描述了具体使用方法和操作途径。

同时，也要关注学生的心理状态，适时通过一对一谈话、主题班会、鼓励教育等方式环节学生的心理压力。同时需要加强对学生的时间管理提升学生时间利用效率，为学习提供赋能。在现有基础上强化家校联合的作用和能力，从多方位缓解学生压力，为学生营造一个合理的学习环境。

最后，校长上台进行总结性发言。校长首先阐明了目前我校高三备考的现状、暴露的问题和引发的思考，指出我校高三工作虽稳步推进，但仍然面临巨大挑战。他强调，在发展新高考的政策大背景下，我校的高考备考要常备常新，要适应新变化、认真研究、主动求变，适应变化潮流才能做更好，更高质量的教育。

同时，在坚持优化备考要素配置与充分激发备考活力上，校长指出要发挥弘扬实事求是的精神，不断优化备考方案和教学计划。备考团队需要有大局观，从宏观角度不断分析思考，如何将团队发挥最大的作用，为学生提分备考扫清障碍。

行远自迩，笃行不怠。本次教研活动内容丰富，针对性强，报告实用，为我校二轮复习提供了明确方向和行之有效的策略，对高考备考具有重要的指导意义和价值。